CHƯƠNG TRÌNH CÔNG TÁC ĐỘI VÀ PHONG TRÀO THIẾU NHI

NĂM HỌC 2018 - 2019

      - Căn cứ chương trình công tác Đội và phong trào thiếu nhi năm học 2018 – 2019 của Hội đồng Đội huyện Phong Điền.

      - Căn cứ vào sự chỉ đạo của Ban giám hiệu nhà trường về việc thực hiện công tác Đội và phong trào thiếu nhi năm học 2018 – 2019.

      Nay Liên Đội trường Tiểu học Đông Nam Sơn  xây dựng chương trình công tác  Đội và phong trào thiếu nhi năm học 2018 – 2019 với các nội dung cụ thể sau:

I. CHỦ ĐỀ NĂM HỌC:

 “Thiếu nhi Việt Nam

Thân thiện, yêu thương

Giúp bạn đến trường

Làm nghìn việc tốt”

II. MỘT SỐ NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM CÔNG TÁC.

   - Tổ chức “Đêm hội trăng rằm – Tết trung thu” cho các em tham gia vui chơi.

   - Tiến hành tập luyện để tham gia hội thi Tiếng hát“Em là chiến sĩ nhỏ Điện Biên” mà Phòng giáo dục và hội đồng đội huyện tổ chức.

   - Tham gia lớp học bơi dành cho học sinh khối lớp 4, lớp 5 do Phòng Giáo dục đào tạo huyện Phong Điền tổ chức.

   - Tổ chức cho đội viên, nhi đồng đăng ký và công nhận hoàn thành Chương trình Rèn luyện đội viên gắn với việc tổ chức “Ngày hội công nhận chuyên hiệu rèn luyện đội viên”.     

   - Tổ chức cho các em đội viên, học sinh khối lớp 4, lớp 5 tham quan các di tích lịch sử, bảo tàng Hồ Chí Minh tại Tỉnh Thừa Thiên Huế. (Tháng 4/2019)

   - Triển khai có hiệu quả phong trào kế hoạch nhỏ và nuôi heo đất

   - Triển khai chương trình phòng chống đuối nước, tai nạn thương tích trong và ngoài nhà trường đến toàn bộ giáo viên và các em đội viên, nhi đồng trong nhà trường. (Tháng 10)

   - Tổ chức phong trào “Em yêu biển đảo quê hương” thông qua hội thi vẽ tranh về chủ đề biển đảo.

   - Lựa chọn và bồi dưỡng cho các em đội viên để tham gia hội thi tin học trẻ.

   - Triển khai, tập huấn và nâng cao chất lượng cán bộ phụ trách thiếu nhi (Giáo viên chủ nhiệm), cán bộ chỉ huy Đội, tăng cường chất lượng đội viên.

   - Tổ chức các hội thi, hoạt động vui chơi chào mừng các ngày lễ lớn.

   - Phấn đấu hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ để được tham dự Đại hội cháu ngoan Bác Hồ do Hội đồng đội huyện tổ chức (Tháng 5/2019)

III. NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH:

1. Giáo dục lý tưởng, tự hào truyền thống:

1.1. Mục đích:

Đẩy mạnh và nâng cao chất lượng, hiệu quả công tác giáo dục truyền thống, lịch sử dân tộc, đạo đức, lối sống, ý thức chấp hành pháp luật, định hướng giá trị, hình thành nhân cách cho thiếu nhi thông qua các phong trào, các cuộc vận động của Đội; tạo môi trường thuận lợi cho thiếu nhi có tâm hồn trong sáng, nuôi dưỡng ước mơ và khát vọng vươn lên trong cuộc sống.

1.2. Nhiệm vụ và giải pháp:

     - Tuyên truyền đến các em đội viên và nhi đồng về lịch sử của các anh hùng dân tộc nhằm giúp các em hiểu biết thêm lịch sử, truyền thống của dân tộc, của Đảng, của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh và Đội TNTP Hồ Chí Minh.

     - Triển khai rộng khắp phong trào “Nói lời hay, làm việc tốt”, cuộc vận động “Thiếu nhi Việt Nam thi đua thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy”, gắn với tiêu chí chuẩn mực đạo đức và nhiệm vụ của mỗi thiếu nhi, từng Sao nhi đồng, Chi đội.

     - Triển khai có hiệu quả phong trào “Uống nước nhớ nguồn”, "Đền ơn đáp nghĩa”,  “Giúp bạn đến trường” trong toàn Liên đội.  

      - Tăng cường các hoạt động tuyên truyền, giáo dục về chủ quyền biển đảo cho thiếu nhi. Tổ chức phong trào “Em yêu biển đảo quê hương” thông qua hội thi vẽ tranh về chủ đề biển đảo.

     - Tổ chức hoạt động sinh hoạt dưới cờ “Mỗi tuần một câu chuyện đẹp” để giáo dục, định hướng những giá trị tốt đẹp cho thiếu nhi.

2. Luyện rèn đạo đức, lối sống, thi đua học tập, lao động:

2.1. Mục đích:

Rèn luyện ý thức, lòng nhân ái, đoàn kết, dũng cảm, lễ phép, thân thiện, trung thực. Xây dựng môi trường học tập tích cực, có phương pháp, chủ động, khoa học; biết chia sẻ, giúp đỡ bạn bè cùng tiến bộ; tạo phong trào thi đua sôi nổi nhằm khuyến khích sự sáng tạo; từng bước trang bị cho các em nền tảng tri thức khoa học mới, hiện đại đáp ứng nhu cầu, đòi hỏi của xã hội phù hợp với xu thế phát triển và hội nhập quốc tế.

2.2. Nhiệm vụ và giải pháp:

     - Tiếp tục triển khai phong trào "Nói lời hay - làm việc tốt" nhằm giáo dục thiếu nhi về đức khiêm tốn, tính thật thà, lòng dũng cảm, nâng cao ý thức kỷ luật cho thiếu nhi, giúp thiếu nhi hình thành các giá trị nhân cách tốt đẹp, biết chia sẻ khó khăn, giúp bạn nghèo vượt khó, quan tâm giúp đỡ các bạn chậm tiến, các bạn có hoàn cảnh khó khăn.

     - Rèn luyện ý thức, tác phong học tập cho thiếu nhi thông qua việc thực hiện nghiêm túc nề nếp học đường. Phát huy tính chủ động, sáng tạo và đề cao vai trò tự học tập, tự tu dưỡng, tự rèn luyện của mỗi đội viên, thiếu nhi.

     - Tổ chức “Ngày hội đọc sách” và các hoạt động giúp các em thiếu nhi ham thích đọc sách chia sẻ thông tin thu nhận từ sách với bạn bè.  

     - Tiếp tục triển khai các hoạt động hỗ trợ, giúp đỡ, vận động thiếu nhi có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn đến trường, phát huy và nhân rộng những mô hình hay, cách làm hiệu quả như  "Học theo nhóm", "Bạn giúp bạn".

     - Rèn luyện ý thức, tác phong học tập cho thiếu nhi thông qua việc thực hiện nghiêm túc nề nếp học đường. Hướng dẫn cho các em hình thành phương pháp học tập tích cực, gắn lý thuyết với thực hành và trải nghiệm sáng tạo.

     - Tiếp tục tuyên truyền, hướng dẫn cho thiếu nhi tham gia giữ gìn vệ sinh học đường, nơi ở, làng xóm, bảo vệ môi trường thông qua các hoạt động trồng, chăm sóc, bảo vệ cây xanh, thu nhặt, vứt rác đúng nơi quy định, dã ngoại khám phá, tìm hiểu thiên nhiên, tuyên truyền bảo vệ môi trường sinh thái .

3. Vui khoẻ an toàn, rèn luyện kỹ năng:

3.1. Mục đích:

Phát triển và nhân rộng các mô hình, hoạt động vui chơi giải trí cho thiếu nhi; giáo dục và rèn luyện cho các em kỹ năng thực hành xã hội, giúp các em hiểu rõ hơn những giá trị đạo đức truyền thống, trang bị kiến thức, rèn luyện phẩm chất, tình cảm nhằm đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp đổi mới và hội nhập quốc tế; tạo cho các em kỹ năng ứng xử tích cực, cần thiết để có cuộc sống an toàn, khoẻ mạnh và hiệu quả.

3.2. Nhiệm vụ và giải pháp:

     - Tăng cường giáo dục kỹ năng sống cho các em, phòng chống tệ nạn xã hội, tai nạn thương tích, đặc biệt là ý thức chấp hành luật giao thông, phòng chống tai nạn đuối nước và bạo lực học đường cho thiếu nhi.

     - Hướng dẫn các em tham gia vào các trò chơi dân gian có tác dụng rèn luyện sức khỏe, sự khéo léo, trở nên nhanh nhẹn hoạt bát, tạo sự hòa đồng, thân thiện, đoàn kết. Định hướng cho thiếu nhi tham gia các trò chơi trực tuyến có ý nghĩa giáo dục, lành mạnh, tránh xa các trò chơi độc hại, có yếu tố bạo lực.

     - Thành lập và duy trì tốt hoạt động các câu lạc bộ: “Quyền trẻ em", "Đội phát thanh măng non"... tạo môi trường cho thiếu nhi thể hiện, nói lên tiếng nói của chính các em trong các hoạt động Đội.

     - Tiếp tục nghiên cứu, triển khai nhân rộng các mô hình hay, cách làm hiệu quả trong tổ chức các hoạt động vui chơi giải trí cho thiếu nhi. Đa dạng hóa các hình thức sinh hoạt hè cho thiếu nhi trên địa bàn dân cư.

     - Phát triển các Câu lạc bộ văn hoá văn nghệ, thể dục thể thao như: Thành lập câu lạc bộ cờ vua, câu lạc bộ âm nhac, câu lạc bộ mỹ thuật… Tạo môi trường an toàn, lành mạnh để thiếu nhi phát triển năng khiếu, bồi dưỡng ươm mầm tài năng nhỏ tuổi.

- Tổ chức, hướng dẫn các em thiếu nhi tham gia các hoạt động do Đội tổ chức như: Tết trung thu, ngày nhà giáo việt nam, ngày thành lập Đoàn TNCS Hồ Chí Minh… góp phần tạo sân chơi bổ ích, an toàn lành mạnh vui tươi cho các em thiếu nhi.

4. Xây dựng Đội TNTP Hồ Chí Minh vững mạnh:

4.1. Mục đích:

Nâng cao chất lượng đội viên, triển khai chương trình Rèn luyện đội viên, Rèn luyện phụ trách, tập trung xây dựng, củng cố, chấn chỉnh, nâng cao chất lượng về tổ chức, phong trào và hoạt động của Đội trong và ngoài nhà trường; từng bước đổi mới nội dung, hình thức hoạt động  Đội phù hợp với điều kiện vui chơi, học tập của thiếu nhi, phát huy tính chủ động, sáng tạo của thiếu nhi trong tham gia hoạt động Đội.

4.2. Nhiệm vụ và giải pháp:

4.2.1. Công tác nhi đồng:

     - Đẩy mạnh công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ phụ trách Sao nhi đồng. Triển khai có hiệu quả chương trình “Dự bị đội viên”, chuẩn hóa các danh hiệu thi đua theo chương trình “Dự bị đội viên”.

     - Tập trung nâng cao chất lượng công tác nhi đồng. Cụ thể hoá các nội dung trong chương trình “Dự bị đội viên” thành các tiêu chí rèn luyện cụ thể gắn với các việc làm hàng ngày của các em. Đảm bảo nội dung, quy trình, đổi mới hình thức sinh hoạt Sao nhi đồng theo chủ đề, chủ điểm năm học, từng bước giúp các em làm quen với Nghi thức Đội TNTP Hồ Chí Minh

     - Phát huy vai trò tự quản của nhi đồng dưới sự hướng dẫn của giáo viên chủ nhiệm và giáo viên làm Tổng phụ trách Đội.

4.2.2. Công tác đội viên:

     - Triển khai thực hiện chương trình rèn luyện đội viên, sổ rèn luyện đội viên, đa dạng hình thức công nhận hoàn thành các chuyên hiệu. Đổi mới phương thức sinh hoạt Đội theo hướng thiết thực, phù hợp, phát huy tinh thần tự quản và quyền tham gia trong các hoạt động Đội.

     - Tăng cường công tác lựa chon, bồi dưỡng tập huấn trang bị kỹ năng cho đội ngũ cán bộ BCH liên, chi đội, phụ trách Sao.

     - Quan tâm tới công tác kết nạp đội viên mới, đảm bảo về chất lượng và số lượng nhằm xây dựng lớp đội viên mới. Từng bước nghiên cứu ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý đội viên.

4.2.3. Công tác xây dựng chi đội, Liên đội, Hội đồng Đội tại cơ sở:

     - Duy trì sinh hoạt Đội, chú trọng chất lượng nội dung và đổi mới hình thức sinh hoạt phù hợp với thiếu nhi và điều kiện học tập. Thúc đẩy hoạt động tự quản của các Chi đội và của chính đội viên; nâng cao vai trò của Ban phụ trách Đội trong trường học.

     - Nghiên cứu chỉ đạo, hướng dẫn mô hình tổ chức và hoạt động của Đội trong các trường theo chủ trương mới của ngành giáo dục và đào tạo.

  - Xây dựng các tụ điểm vui chơi cho thiếu nhi ở hội đồng Đội cấp xã, tổ chức tốt các hoạt động vui chơi giải trí cho thiếu nhi trong dịp hè, Quốc tế thiếu nhi 1/6.

     - Tiến hành chọn cử phân công cán bộ, đoàn viên nhiệt tình, có kỹ năng tham gia phụ trách công tác thiếu nhi ở địa bàn dân cư.

     - Củng cố, nâng cao chất lượng tổ chức và hoạt động của Hội đồng Đội cấp xã, đào tạo, bồi dưỡng kỹ năng, nghiệp vụ phù hợp với đội ngũ cán bộ phụ trách thiếu nhi ở địa bàn dân cư.

     - Phát huy vai trò của đội ngũ cán bộ phụ trách thiếu nhi trên địa bàn dân cư trong công tác bảo vệ, chăm sóc và giáo dục thiếu nhi.

4.2.4. Công tác xây dựng Ban Chỉ huy Đội:

     - Quan tâm lựa chọn lực lượng cán bộ chỉ huy Liên, chi đội, duy trì tốt nề nếp sinh hoạt, hoạt động của các câu lạc bộ "Chỉ huy Đội".

     - Tổ chức các đợt tập huấn kỹ năng, nghiệp vụ, kiến thức cho đội ngũ chỉ huy Đội, phát huy vai trò tự nguyện, tự quản, tính chủ động, sáng tạo trong mỗi cán bộ chỉ huy Đội.

     - Tuyên dương, khen thưởng, nhân rộng các gương điển hình Chỉ huy Đội giỏi thông qua các cuộc thi, giải thưởng, tạo động lực cho các em tích cực tham gia công tác Đội và phong trào thiếu nhi.

4.2.5. Công tác xây dựng đội ngũ cán bộ phụ trách thiếu nhi:

     - Tăng cường công tác tập huấn, nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, cập nhật những nội dung, thông tin  mới giúp đội ngũ giáo viên phụ trách chi đội có đủ kỹ năng, phương pháp tiếp cận đáp ứng nhu cầu nguyện vọng của đội viên và thực tiễn công tác Đội và phong trào thiếu nhi.

     - Tiếp tục phối hợp, tham mưu cơ chế chính sách, tháo gỡ khó khăn cho đội ngũ phụ trách các cấp theo hướng gắn chặt quyền lợi với trách nhiệm và hiệu quả trong thực hiện chức trách, nhiệm vụ được giao.

IV. TỔ CHỨC THỰC HIỆN:

1. Liên Đội:

     - Xây dựng, chỉ đạo, hướng dẫn Chi đội, sao nhi đồng triển khai chương trình năm học, tiếp tục thực hiện cuộc vận động "Đội viên thiếu nhi Trường TH Đông Nam Sơn  thi đua thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy" và phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực".

     - Tiếp tục phối hợp với các tổ chức trong và ngoài nhà trường làm tốt công tác tham mưu với chi bộ, nhà trường về kế hoạch phát triển phong trào Đội trong trường.

     - Chỉ đạo các Chi đội, các Sao tập trung các hoạt động lớn như:

     + Tổ chức tập huấn kĩ năng nghiệp vụ công tác Đội và phong trào thiếu nhi năm học 2018 - 2019.

     + Tham gia buổi tập huấn phòng chống đuối nước, tai nạn thương tích trong và ngoài nhà trường do Liên đội tổ chức.

    + Tham gia hội thi sáng tạo thanh thiếu niên nhi đồng.

    + Tham gia hội thi Tin học trẻ do hội đồng Đội Tỉnh tổ chức.

     + Tổ chức múa hát sân trường, nhảy dân vũ, chơi các trò chơi dân gian, tập bài thể dục giữa giờ.

     + Triển khai phong trào “Ngày hội Kế hoạch nhỏ” 1,5kg/em.

     + Tiến hành tập luyện cho các em để tham gia hội thi Tiếng hát“Em là chiến sĩ nhỏ Điện Biên” mà Phòng giáo dục và hội đồng đội huyện tổ chức.

2. Các Chi đội và các Sao:

     - Tham gia các hoạt động do Liên Đội  tổ chức.

     - Căn cứ vào nội dung, chương trình của Liên Đội để chủ động xây dựng chương trình năm học cụ thể, thiết thực, phù hợp với tình hình, đặc điểm Chi đội, Sao của mình.

     - Triển khai thực hiện đầy đủ các loại sổ, sách của Chi đội mình.

     - Tổ chức phát động chủ đề năm học gắn với ngày hội khai trường.

     - Xây dựng kế hoạch, nội dung thi đua cho từng đợt hoạt động cao điểm, từng chương trình cụ thể gắn với tiêu chí thi đua năm học do Liên đội đề ra.

V. ĐĂNG KÝ DANH HIỆU THI ĐUA.

     - Danh hiệu thi đua: Liên đội mạnh cấp Huyện.

 Trên đây là Chương trình công tác Đội và phong trào thiếu nhi năm học 2018 – 2019 của Liên Đội trường TH Đông Nam Sơn.